BÚSQUEDA Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y RECURSOS MULTIMEDIA

TEMA 2: LA PROGRAMACIÓN Y SUS LENGUAJES Diego de María Martínez Alcalde César Castillo García Santiago Alejandro Marcos Martínez   2.1.: Introducción Fuente:  https://www.xataka.com/aplicaciones/en-lenguajes-programacion-los-que-mas-gustan-no-son-los-mas-populares-ni-los-que-dan-mas-dinero Un lenguaje de programación en informática es un programa con el que se pueden crear nuevos programas. Está hecho con símbolos y reglas “lingüísticas” (sintaxis y semántica) que se expresan como instrucciones que deberá seguir el ordenador para poder ejecutar correctamente el programa creado. Esas instrucciones forman el llamado código fuente del programa.  (Lenguaje de programación, 2020) (Wikipedia, 2020)   2.2.: Un poco de historia Incluso antes del siglo XX se concibieron varios antecesores de los lenguajes de programación actuales, pero entre todos esos destacan tres importantísimos avances:  (Alcolea Huertos, 2020) (Historia de los lenguajes de pro...

Python Python es un lenguaje de programación interpretado cuya filosofía hace hincapié en una sintaxis que favorezca un código legible. Se trata de un lenguaje de programación multiparadigma, ya que soporta orientación a objetos, programación imperativa y, en menor medida, programación funcional. Es un lenguaje interpretado, dinámico y multiplataforma. Es administrado por la Python Software Foundation. Posee una licencia de código abierto, denominada Python Software Foundation License,​ que es compatible con la Licencia pública general de GNU. El intérprete de Python estándar incluye un modo interactivo en el cual se escriben las instrucciones en una especie de intérprete de comandos: las expresiones pueden ser introducidas una a una, pudiendo verse el resultado de su evaluación inmediatamente. Esto que da la posibilidad de probar porciones de código en el modo interactivo antes de integrarlo como parte de un programa. Esto resulta útil tanto para las personas que ...

• Medios ópticos:  Presentan una capa interna protegida, donde se guardan los bits mediante distintas tecnologías,  utiliza un láser como parte del proceso de lectura de datos desde un archivo a los discos ópticos. -   Blu-Ray:   Es un formato de disco óptico en los que se puede almacenar unos 25 GB de información aunque puede llegar a almacenar 100 GB, apareció en el año 2008, posee las mismas ventajas e inconvenientes que el DVD, pero posee mayor capacidad.       Ejemplo: Una de las consolas más avanzadas en nuestra generación, la PS3, utiliza videojuegos en este formato. -  DVD-ROM: es un disco compacto con capacidad de almacenar 4,7 GB de datos hasta un 17,1 GB dependiendo del número de capas que posea el disco , un aumento de más de 7 veces con respecto a los CD-R y CD-RW.  Los  futuros medios de DVD - ROM serán capaces de almacenar       datos en ambas caras del  disco, solo puede ...

TEMA 3: LOS SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO ACTUALES Y SU TENDENCIA AL FUTURO Diego de María Martínez Alcalde César Castillo García Santiago Alejandro Marcos Martínez   3.1.: Introducción Fuente:  https://www.pinterest.es/pin/768848967615372260/ Un dispositivo de almacenamiento es un instrumento informático cuya función es la de guardar datos, temporal o permanentemente, que se pueden leer y/o modificar.  (Dispositivo de almacenamiento de datos, s.f.) Como la mayor parte de la información es digital (y varios datos pueden llegar a ser muy valiosos), es necesaria una correcta gestión y administración de la misma.  (Sistemas de almacenamiento, s.f.) (Sistemas de almacenamiento, s.f.)   3.2.: Tipos de dispositivos de almacenamiento 3.2.1.: Magnéticos Aprovechan las propiedades magnéticas del material con el que son construidos para guardar los datos.   (Soporte magnético, s.f.) Ci nta magnética de almacenamiento de datos. Los datos se alm...

LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN  Y LAS COMUNICACIONES (TICs) Las tecnologías de la información y las comunicaciones o TICs es un conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan fácil acceso a la información, automatización de trabajos, canales de comunicación inmediata, etc. Se suelen usar como medio de enseñanza, de ocio o fuente de información, entre otros. Algunas de las ventajas de las TICs son el acceso a grandes cantidades de información, posibilidad de realizar trabajos cooperativos sin necesidad de contacto físico y navegación libre, mientras que algunos inconvenientes pueden ser la probabilidad alta de pérdida de datos, problemas legales y la complejidad de algunas búsquedas.

Una pregunta que se ha estado formulando desde hace tiempo es si el papel va a "morir" por culpa del uso de Internet y los dispositivos informáticos. La respuesta es... NO ¿Por qué el papel no va a dejar de usarse? Bueno, la respuesta es sencilla: el papel posee varias ventajas de uso con respecto a los medios electrónicos: Se puede archivar y transportar de forma más organizada. Se lee más fácilmente. Si alguien desea modificar un texto en un cuaderno, sólo necesita saber escribir. En cambio, si alguien quiere cambiar el contenido de una página web, por ejemplo, deberá aprender a editar páginas web. Para que la documentación cumpla sus objetivos, esta debe seguir unos pasos que conforman la llamada  cadena documental : Se seleccionan  los archivos que serán transmitidos al usuario. Las obras elegidas  se analizan  mediante "operaciones" (descripción bibliográfica, indización con palabras clave y el  abstract)  para dar lugar a ...

TEMA 1: INTRODUCCIÓN Diego de María Martínez Alcalde César Castillo García Santiago Alejandro Marcos Martínez 1.1.: Información y documentación Fuente:  https://biblioteconomia.foroes.org/ Actualmente vivimos en la etapa del boom de la información gracias a Internet y las TICs, cosa que ha acarreado ciertos inconvenientes a la hora de buscar conocimiento:   (Sánchez Peña) 1.      La información, al ser muy abundante, se hace complicada de aprovechar de forma eficiente. 2.      Un acceso más fácil a Internet no tiene por qué causar una mayor absorción de conocimiento. 3.      Más información publicada sobre un tema no tiene por qué mejorar la calidad de la información que trata dicho tema, es decir, toda esa información extra puede ser incierta y, por tanto, sobrar. 4.      A pesar de vivir un “boom” de conocimiento a nivel mundial, en algunos países se les aplica la ...